Aggiornamento professionale gratuito per gli insegnanti della scuola primaria

Primariamente 2019  è un viaggio attraverso il progetto didattico Mondadori Education per la scuola primaria; un tour documentaristico multimediale, coinvolgente e sperimentale che condurrà i docenti attraverso uno stimolante percorso interattivo a partire dalle dinamiche della percezione e dell’apprendimento, per esplorare il metodo didattico Cognitivamente e i suoi risvolti legati al vissuto emotivo di studenti e docenti, alla ludosofia come strumento di conoscenza di sé e degli altri.

Programma degli interventi

Cervello e Cognizione
Il viaggio inizia qui: da come i recenti modelli di comprensione dello sviluppo cerebrale, del suo funzionamento e della sua maturazione rappresentano uno straordinario punto di osservazione e di analisi delle capacità cognitive cardine di un sistema di apprendimento didattico efficace ed efficiente; saper coltivare queste abilità significa cavalcare una metodologia pratica, generalizzabile e “ecologica” sul singolo e sul corpo classe.

Didattica e Cognitivamente 4.0
Tradurre le conoscenze teoriche degli stili cognitivi, associando le esperienze sul campo e le intuizione derivate dalla pratica quotidiana in classe, costituisce un lavoro sartoriale attento, ricco e unico nel suo genere. La “didattica di precisione” trova così spazio nei testi e nelle loro pagine che, come in CognitivaMente, offrono, presentano, suggeriscono e accompagnano alunno ed insegnante in una didattica 4.0 attraverso dove la valutazione e l’autovalutazione diventano strumenti di avanguardia.

Il Glossario Emotivo
Comprendere significa anche saper farsi comprendere: quale strumento migliore delle emozioni come veicolo di informazioni e di contenuti così importanti da risultare fondamentali nel processo di adattamento ambientale? La scuola, ambiente del conoscere e del saper riconoscersi utilizza la comprensione emozionale, le colorazioni emotive e l’empatia come strumenti arricchenti il processo educativo e didattico.

Pensiero e Azione: ludosofia, lessico e cittadinanza
Emozioni, pensieri e parole costruiscono cosi un dialogo continuo tra il sé e l’altro, tra l’individuo e il gruppo, dove la comunicazione, al relazione, le domande e le risposte diventano strumento di apprendimento tra pari, di riflessione e autoriflessione, di comprensione e generalizzazione, per definire il passaggio tra pensiero e azione.

Primariamente, un sistema organicamente efficace
Primariamente è un “laboratorio aperto multilivello”, dove esperienze didattiche si fondono in formazione di alto livello, in una editoria attenta e “famigliare” perché nata da e con gli insegnanti sino all’utilizzo delle nuove tecnologie per offrire e presentare il sistema a tutti nelle modalità più chiare e immediate possibili. L’efficacia sta nella condivisione dei linguaggi, nella pragmatica degli interventi e dalla ricchezza che deriva dalla eterogeneità strategica dei contributi.

Primariamente: i protagonisti

Conducono:

Gabriele Zanardi
Psicologo, neuropsicologo e psicoterapeuta, da anni si occupa dell’integrazione dei modelli neurocognitivi con metodologie didattiche inclusive.

Maria Cristina Scalabrini
Responsabile per la scuola primaria di Mondadori Education, con esperienza ventennale nel settore.

Con il contributo di:

Elisa Gallese
Insegnante, esperta di Disturbi Specifici dell’Apprendimento, progetta materiali scolastici per lo sviluppo delle abilità cognitive che sperimenta nelle scuole.

Ilaria Rodella
Fondatrice dei Ludosofici, tiene laboratori di filosofia per bambini ed è formatrice. Inoltre lavora nei musei costruendo percorsi didattici che coniugano arte e pensiero filosofico.

Simona Locatelli 
Insegnante, esperta di valutazione INVALSI, è autrice di testi sulla didattica dell'inglese, svolge il ruolo di tutor per gli studenti del Corso di Laurea di Scienze della Formazione Primaria.

Ilaria Pecorini
Insegnante, coordinatrice dei corsi di formazione per la scuola dell’Accademia della Crusca, autrice di materiali didattici per il potenziamento del lessico nell'insegnamento dell'italiano.

Greta Zanetti  Psicologa e psicoterapeuta specializzata nella gestione delle problematiche emotive in età scolare.